【与同修共勉】

        天下，至高者“道”，至尊者“师”，至贵[文]者“诀”，至要者“修”。

        命运的捉弄，似乎注定每个人都要走弯路，[章]否则难以进步。而今任何一门学科，都是学[来]生站在老师的肩膀上，将学科继续向前推进[自]。但传统文化的修持者们，却必须身体力行[ ]的回过头去重走“长征路”。走那些前人已[w]经无数次走过的路，有时甚至是弯路。毕竟[u]“传统文化”不仅仅是头脑中感性的知识，[s]更多则需要身体力行去感受、认知。

        求学的路是艰辛的。或形单影孤，或寂寞难[h]耐。或许已是而立、不惑之年，或许身边囊[u]中羞涩，更或许相隔万里，路途遥远。求学[o]的根本，一不在你有钱，二不在你有闲，而[n]在你是否有心。

        《圣经》·《马太福音》中说：“求则得之[l]，寻则见之，叩则开之。因为，不论何人，[i]皆可求得，寻见，叩开”。

        穆罕默德在《古兰经》中告诫子弟：“学问[n]虽远在中国，宜当求之。”

       “寻牛图”，所讲述的是“求[e]学”的历程。意欲寻牛，就要找寻线索，寻[.]觅牛的足迹，找不到足迹时，便要四处去探[c]询。听到牛叫的声音，立刻起身去追寻。有[n]心寻牛只是美好的愿望，实现愿望则必须靠[文]身体力行。正所谓：“上士闻道，勤而修之[章]，中士闻道，恍而惚之，下士闻道，哈哈大[来]笑。”

        求学所得，仅仅是粒“种子”。

        一则，不同的种子，开不同的花，结不同的[自]果。

        二则，教了不等于学了，学了不等于会了；[ ]会了不等于懂了。只有“博学之，审问之，[w]慎思之，明辨之，笃行之。”（《礼记·中[u]庸》）同时谨记：“无欲速，无见小利；欲[s]速则不达，见小利则大事不成。”（《论语[h]》子路篇）

        临渊羡鱼，不如退而结网。求学者尽管有着[u]情况上的干差万别，但只要能在自身注入成[o]功的因子，成功就可以借鉴，因为真理是可[n]以"复制"的。

        2004年雅典奥运会上，刘翔以12秒9[l]1的成绩将“黄种人不可能进人世界短跑前[i]8名”的预言击得粉碎。在他冲过终点的一[n]刻，不禁让人想起吉·海因斯的那句名言：[e]“上帝啊，成功的那扇门，原来是虚掩的![.]”

        1968年，当美国短跑运动员吉·海因斯[c]在墨西哥奥运会上以9秒95的成绩，首次[n]突破人类百米赛道10秒大关时，情不自禁[文]地说出了这句睿智精辟的话。此前的体育界[章]甚至医学界权威都曾断言，人类肌肉纤维所[来]能承载的运动极限不可能超过每秒10米。[自]久而久之，每秒10米成为了人们心目中的[ ]“10米障碍”，难以逾越。当这个“不可[w]逾越的极限”被打破后，奇迹不断出现，并[u]一次又一次的被超越。

        成功之门其实是虚掩着的。但虚掩的门不是[s]任何人都能看到的，更不是任何人可以轻而[h]易举就能推开的。要看到这扇虚掩的门，需[u]要独到的视角、锐利的目光。需要踏踏实实[o]、披荆斩棘地走上很长一段路。

        目光短浅、视野狭窄的人不行，因为他们只[n]能看到鼻下、眼前的点点滴滴。

        心浮气躁的人不行，他们往往稍有挫折，便[l]牢骚满腹、灰心丧气。

        哪怕距离这扇门只差半步，哪怕推开这扇门[i]的力量只差半分，虚掩之门都永远不会自动[n]开启，更不会去偏袒任何一个人。

        “隐步玄门笑颜开，黄金为殿玉为台，修真[e]莫望仙指引，自驾云梯可上来。” （张三丰《云水集 》）

        生活中有无数的“10米障碍”，只有敢于挑战，跳出心理怪圈，便会发现没有自身突破不了的极限。成功只是一扇等待开启的门，纵使百尺竿头，再往高峰一步。

                  岁在丁亥 正月十九 邱祖诞辰日 张永春 与同修共勉